{"id":1644,"date":"2022-03-12T10:04:40","date_gmt":"2022-03-12T15:04:40","guid":{"rendered":"https:\/\/shop.olegcherne.com\/es\/?p=1644"},"modified":"2022-03-12T10:04:40","modified_gmt":"2022-03-12T15:04:40","slug":"reflexiones-acerca-del-desarrollo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tch13.market\/es\/reflexiones-acerca-del-desarrollo.html","title":{"rendered":"Reflexiones acerca del desarrollo"},"content":{"rendered":"

Este blog va a tratar un poco sobre el tema de desarrollo actual de los que puedo hablar desde la posici\u00f3n de los 45 a\u00f1os de experiencia pr\u00e1ctica y 40 a\u00f1os de experiencia en la ense\u00f1anza de personas, que tengo.<\/p>\n

Primero, acerca de lo qu\u00e9 es lo que yo considero como un desarrollo verdadero. El desarrollo es aquella actividad que nutre el cerebro, aumenta el enfoque y, como resultado, desarrolla las capacidades operativas del cerebro.<\/p>\n

En realidad, esto es lo que la gente busca para realizar varias pr\u00e1cticas, o mejor dicho, deber\u00edan hacerlo, porque es imposible desarrollar el cerebro sin una dieta especial, sin mantener el cuerpo y, lo m\u00e1s importante, sin seguir en la tarea de lograr aquello que conduce al desarrollo y c\u00f3mo lo hace. Y, por supuesto, es peligroso simplificar la percepci\u00f3n de aquellos conceptos que expresan y describen la idea del desarrollo.<\/p>\n

Tambi\u00e9n es importante considerar que hay una parte de los practicantes que ya nacieron con un cerebro m\u00e1s reunido y, como resultado, m\u00e1s desarrollado que otros. Tales personas entran en la categor\u00eda de un don especial, algo inherente. Y, en consecuencia, su limitaci\u00f3n se manifiesta de forma diferente.<\/p>\n

En general, el desarrollo del hombre actual est\u00e1 representado por cuatro niveles:<\/p>\n

    \n
  1. Egreg\u00f3rico. El campo circundante empuja a esa persona a algo o, por el contrario, bloquea su actividad.<\/li>\n
  2. El Consciente o condicionalmente consciente. Aqu\u00ed el practicante se apoya en la naturaleza de su posnatalidad. En estas condiciones, la comprensi\u00f3n muchas veces no se correlaciona con la experiencia de permanecer en lo comprendido.<\/li>\n
  3. Inconsciente-prenatal, cuando el esp\u00edritu de una persona lo lanza a la b\u00fasqueda.<\/li>\n
  4. En este caso, se mezclan las tres formas anteriores.<\/li>\n<\/ol>\n

    Todas estas opciones son proporcionadas por sus factores internos y externos asociados a los ritmos y los ciclos de la vida. Pero, por otro lado, eso tambi\u00e9n tiene su experiencia, de lo que procede la divisi\u00f3n en dos tipos: los que hacen algo por s\u00ed mismos y tienen una historia, y los que no tienen experiencia y, por tanto, tampoco posici\u00f3n para alg\u00fan tipo de an\u00e1lisis comparativo.<\/p>\n

    El primer tipo, de hecho, ya llega a la comprensi\u00f3n de que es necesario, finalmente, empezar a realizar algo, y no s\u00f3lo estar haciendo algo (lo que suele asociarse a una disciplina mental insuficiente). De esto depende la efectividad o ineficiencia del Camino.<\/p>\n

    El segundo tipo se dedica a cierta selecci\u00f3n de lo que le gustar\u00eda hacer. Esto, normalmente termina r\u00e1pido en el mundo moderno. Y algunas de estas personas necesitan obtenerlo todo m\u00e1s barato (y, por regla general, no valoran el conocimiento), mientras que otras, por el contrario, buscan lo m\u00e1s caro (lo que proviene de la idea de que algo bueno vale algo). Y hasta que ambos ganen experiencia comparativa, quedar\u00e1n lejos de una definici\u00f3n cualitativa, y yo no los considerar\u00eda como personas que se desarrollan. Para ellos, el desarrollo es como ir al mercado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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